“被迫”加速的在線教育，阿卡索或成行業黑馬

2020年是不同尋常的一年，新冠肺炎疫情下，各行各業都受到了不小的衝擊。而教育部於1月27日通知要求春季學期延遲開學，線下教學機構暫停線下業務，對於持續受到資本寒冬影響的教育行業，無疑是雪上加霜。但當“停課不停學”的號召發出，無數中小學生湧向了在線教育平台，多個機構股價急速升溫，在線教育行業似乎再一次迎來了風口。

但疫情終有結束的一天，短時間暴增的流量終會回落，到那時各平台依靠什麼提高用戶留存率?可能還是得看師資質量、服務內容這些核心競爭因素。

政策監管加碼，在線教育進入合規運行階段

如果說2013年是在線教育元年，那2019年就可以稱為行業史上“監管最嚴年”。一方麵，在經濟、互聯網技術以及社會教育意識強化的背景下，中國在線教育行業規模持續呈增長態勢。艾媒發布的《2019-2020中國在線教育行業發展研究報告》顯示，2020年中國在線教育用戶規模將達3.09億人，市場規模將達4538億元。另一方麵，由於競爭激烈，市場機構良莠不齊，行業亂象叢生。一些平台包含低俗信息，培訓人員素質層次不齊等問題時有發生。

為了規範在線教育行業發展，為行業創造良好的發展環境，教育部等相關部門相繼出台了一係列監管政策，使在線教育行業進入合規運行階段。

2019年7月，國家層麵上頒布的首個線上培訓規範文件《關於規範校外線上培訓的實施意見》。同年9月，教育部等八部門印發《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》，這是國家層麵上頒布的第一個規範“教育APP”的監管文件。11月，教育部印發了《教育移動互聯網應用程序備案管理辦法》，首批通過了152個教育APP的核驗。

其中，《關於規範校外線上培訓的實施意見》明確要求線上培訓機構要將外教的教學資質進行公示，不僅為用戶選擇靠譜機構提供了一把衡量標尺，保障了線上培訓機構持續健康有序發展。同時也標誌著在線教育進入下半場，外教的執教水平和資質成為了線上培訓機構的發展重心。

阿卡索響應政策要求，率先完成外教資質認證與公示

在線教育一係列監管政策的發布，標誌著行業已經向合規化方向邁進，並逐漸回歸教育本質。最終在市場中能贏得用戶青睞的，仍然是教學品質和服務能夠經受住考驗的在線教育機構。

而根據南方都市報、湖南電視台、新京報等媒體的調查發現，《關於規範校外線上培訓的實施意見》發布之後，阿卡索迅速響應政策要求，率先完成外教資格認證和公示。阿卡索工作人員透露，其實在很早之前，機構就已經著手準備外教資質認證工作，政策頒布之後，才能成為首個實現外教100%持證認證，上線外教資質查詢係統的在線英語教育機構。

據悉，2019年7月1日，阿卡索與英國官方權威教師認證機構Ascentis簽訂合作協議，Ascentis作為阿卡索TESOL課程的權威認證機構，全程審核並監管阿卡索TESOL培訓課程的執行與測試過程。目前，阿卡索擁有來自全球的10000+名資深優質外教，全部通過TESOL的考核認證，持有TESOL證書，並且每一位外教的教學資質都能在阿卡索官網查詢。

可以預測的是，未來麵對在線教育市場愈加豐富多樣的教學選擇，以及逐漸加碼的市場監管政策，用戶需求與在線教育企業自身發展要求都在發生著改變，但是教育的本質不會改變。過硬的師資力量，更優質的在線課程內容及服務，會是用戶“考核”平台的關鍵因素。而阿卡索也會繼續主動擁抱政策，積極按照政策要求完善平台，並持續優化外教、在線課程內容等方麵，為用戶帶來優質的英語教學服務，讓更多中國孩子都能學好英語。